فوتبالیست ماهر
راگبی ، مارلبرو و چلتنهام بازی هایی را توسعه دادند که از دو دست و پا استفاده می کردند. فوتبال در شروزبری بازی می کرد و وینچستر بر لگد زدن و دویدن با توپ تأکید داشت (دریبل زدن). امکانات مدرسه نیز بر قوانین این بازی ها تأثیر می گذارد. دانشجویان در چارترهاوس در محوطه صومعه قدیمی صومعه کارثوسی فوتبال بازی می کردند. از آنجا که فضا محدود بود ، بازیکنان به مهارت دریبل زدن بستگی داشتند. در حالی که مدارسی مانند اتون و هارو آنقدر زمین بازی در دسترس بودند که بازی ای را با پا زدن توپ در مسافت های طولانی توسعه دادند.
به گفته یکی از دانش آموزان در وست مینستر ، فوتبال در مدرسه او بسیار خشن بود و با خشونت جسمی زیادی روبرو بود: "هنگام دویدن ... دشمن از پا در آمد ، شانه کرد ، شانه را شارژ کرد ، پایین آمد و روی شما نشست. در واقع قصدی کوتاه انجام داد تا توپ را از شما بگیرد. "
بازی های فوتبال اغلب منجر به بی نظمی اجتماعی می شود. همانطور که دیو راسل در فوتبال و انگلیسی (1997) اشاره کرد ، فوتبال "عادت داشت عنصر جوان تر از طبقه پایین را به تعداد زیادی به فضاهای عمومی بیاورد و به طور فزاینده ای نامناسب و در واقع خطرناک مثبت در عصر توده ای تلقی شود. رادیکالیسم سیاسی و ترس پس از آن از نظم عمومی. "
برای جلوگیری از بازی فوتبال مردان در خیابان اقدام شد. قانون بزرگراه های 1835 برای جریمه 40 سال برای بازی "فوتبال یا هر بازی دیگر در هر قسمت از بزرگراه های گفته شده ، برای آزار هر مسافر" پیش بینی کرد.
در سال 1840 باید از سربازان برای جلوگیری از بازی فوتبال در ریچموند استفاده شود. شش سال بعد قانون شورش باید در دربی خوانده می شد و از یک گروه سواره برای پراکنده کردن بازیکنان استفاده می شد. همچنین در East Molesey ، Hampton و Kingston-upon-Thames اغتشاشات جدی در فوتبال وجود داشت